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刚(🐯)(gāng )才就涉及到一个什么行(háng )为规范什(😒)(shí )么(😸)(me )之类扣(🔭)分的问题，行(🎈)为规范本(běn )来(lái )就(🍶)是一个(🎺)(gè )空(🏺)(kōng )的东(🍋)西。人有时候(❤)是需要秩序(xù )，可是(👝)这样(yà(🍤)ng )正常(🍿)的事情(🛂)遇上评分排(👵)(pái )名就不正(zhèng )常(chá(📬)ng )了(le )，因为(💕)(wéi )这(😛)就和教(🕶)师的奖金与面(miàn )子有直接(jiē )的(⌚)(de )关系了(🔑)，这就(🌱)要回到(🐎)上面的家(jiā )长(zhǎng )来一趟了(le )。

这样(👸)的生(🎹)活(👥)一直(💳)持续(xù )到五月。老(lǎo )夏和人飙(biāo )车不幸(🔨)撞倒(🤥)路人，结(🤴)果(guǒ )是大家(👘)各(gè )躺(tǎng )医院两个(💆)月，而老(🏙)夏介(🍨)绍的四(🆘)(sì )部(bù )跑车(😗)之中(zhōng )已(yǐ )经有三(🧐)部只剩(🕠)下车(🕧)架，其中(🚹)一(yī )部(bù )是(📳)一个家(jiā )伙带着自(📟)己的女(🏰)朋友(🍍)从(cóng )桥(🐁)上下来(lái )，以(yǐ )超过一(yī )百九十(🐴)迈的速(🤲)度撞(🤙)上隔(gé(🌘) )离带，比(bǐ )翼(yì )双飞，成为冤魂。

这(📠)段时(🥪)间(🕘)我(wǒ(💣) )常(cháng )听优客李(lǐ )林(lín )的东西，放得比较(👘)多(duō(😥) )的是《追(🍩)(zhuī )寻(xún )》，老枪(🙋)(qiāng )很讨厌这歌，每次(🕤)听见(jià(🔣)n )总骂(💬)林志(zhì(🌐) )炫(xuàn )小学没(🤹)上好，光顾泡妞了，咬(✅)(yǎo )字(zì(🚙) )十分(🈲)不准(zhǔ(📇)n )，而且鼻子里(🗡)像塞了东西。但是(shì(🛣) )每(měi )当(👼)前奏(📪)响(xiǎng )起(🚊)我总是非常陶醉，然(rán )后林志炫(🏟)(xuàn )唱(chà(🕢)ng )道(dà(🏆)o )：

然后(📒)(hòu )我终于从一个圈里的人(rén )那(📘)儿打听(🍀)(tīng )到(🍶)(dào )一凡换了个电话，马上照人说(shuō )的(de )打(🕦)过去(📤)，果(guǒ )然(🦇)是一凡接的(🐫)，他惊奇地问：你(nǐ )怎么知(🤤)道(dà(🙃)o )这个电(🚜)话?

这些事情(⏸)终于(yú )引起学校(xià(🤰)o )注(zhù )意(🐿)，经过(🚍)一个礼(🌡)拜的调查，将(♓)正(zhèng )卧床不起(qǐ )的(🌙)(de )老夏开(🛌)除。

但(🕟)是也有(🚭)大刀破斧(fǔ )的(de )球员比如(rú )说李(😎)铁，李铁(💘)最近(🏸)写了(le )一(🏫)本书，叫(jiào )《铁在烧(shāo )》，意思是说我(😘)李铁正(🧤)(zhèng )在(🌊)发烧，所(suǒ )以最容易大脑一热，做出让人(📬)(rén )惊(🐶)(jīng )叹的(🆓)事情(qíng )，所以(🍹)中国队的后场倒脚一般都(🐎)(dōu )是(🔈)(shì )在李(🦑)铁那(nà )里结(🔄)束的。大家传来传(chuá(🤡)n )去，李铁(✡)(tiě )想(🐜)(xiǎng )，别啊(🏡)，这样传万一(📃)失误了就是(shì )我们(🙁)后防(fá(💗)ng )线(xià(😩)n )的责任(🧐)啊，不如直接把球交给(gěi )前(qián )锋(💏)线，多(duō(😬) )干脆(😊)，万一传(🏋)准了就是(shì )欧式足球(qiú )啊(ā )，就(🚀)是贝(bè(💣)i )克汉(🈳)姆啊，于是飞起一(yī )脚。又出(chū )界(jiè )。

不幸(🐪)的是(📖)，这个时(🛺)候过来一(yī(👧) )个(gè )比这车还(hái )胖(pàng )的中(➡)年男(💱)人，见到(⛹)它像见到兄(❕)(xiōng )弟(dì )，自言自(zì )语(🍥)道：这(🚅)车真(🌒)胖，像个(🦒)(gè )馒头似的(⤵)(de )。然后叫来营销人员(🆑)，问：这(😫)车什(⏯)(shí )么价(🍤)钱?

教(jiāo )师(shī )或者说学校经常犯(🚣)的一个(🗜)大错(⏯)(cuò )误(wù(🆕) )就是孤立(lì )看不顺眼的。比如，有(🐳)(yǒu )一人(🔭)考试(🥤)(shì )成(chéng )绩(jì )很差，常常不及格，有的教师(📙)(shī )就(🛬)经常以(🔐)(yǐ )拖(tuō )低班(🥑)级平均分为名义，情不自(zì(⏹) )禁(jì(🏷)n )发动其(🉑)他(tā )学(xué )生(🔦)鄙视他。并且经常做(🤕)出一个(🍰)(gè )学(🎚)(xué )生犯(🚲)错全(quán )班受(🏧)罪的没有师德的事(🍪)(shì )情。有(🌂)的(de )教(🚶)(jiāo )师潜(📪)意识的目的就是要让成绩差(chà(🤢) )的学生(🌬)受(shò(🌝)u )到(dào )其(🚮)他心智尚未健全的学生的排(pá(🛀)i )挤(jǐ )。如(🚉)果不(🍱)(bú )是这样，那这件事情就(jiù )做得没有(yǒ(💛)u )意(yì(⚾) )义(♉)了。